研究室・教育研究センター

研究室

かけがえのない生命を守るために

薬物解析学研究室は天然由来の抗酸化剤に関する研究を主な研究テーマとしています。活性酸素は病原菌による感染症を除いた、あらゆる病態のほぼ9割に悪影響を及ぼし、老化にも関与していると言われています。植物にとっても活性酸素・フリーラジカルは毒物であり、生体防御のためにフラボノイドをはじめとして種々の抗酸化物質を産生しています。薬用植物中にも当然種々の抗酸化物質が含まれており、最近では生薬由来の抗酸化剤が美白剤として化粧品に配合されています。また、生薬に含有される抗酸化物質は漢方薬の薬効に関与していることも考えられます。本研究室では安定ラジカルの消去作用を指標に薬用植物に含有される抗酸化剤の検索を行い、新規医薬品・化粧品の開発ばかりでなく、漢方薬の薬効の解明も目指しています。また、既存の医薬品のなかで生物学的利用能の低い経口投与剤に着目し、物理的および化学的修飾法による難溶性薬物の溶解促進と易溶性薬物の吸収促進を実現し、既存医薬品を有効利用するための研究も行っています。

国民の健康を守るための分子レベル研究

公衆衛生学とは、国民の生活の質（クオリティオブライフ、QOL)の維持向上のため、病気の予防や身体的・精神的健康の増進を図るために必要な要因について総合的に評価し、解析する学問です。本研究室では、私たちの生活空間を取り巻く化学物質を対象にして、「医薬品の適正使用」及び「環境汚染物質から身を守るための対応策を講じる」を念頭において研究を進めています。具体的には、人が生体異物から身を守るために獲得した「薬物代謝酵素」をキーワードにして、以下のテーマを設定して研究を進めています。

薬物代謝酵素の遺伝子多型と機能
生活習慣病における薬物代謝酵素の発現と機能
環境汚染物質の迅速・高感度・高精度な毒性スクリーニング法の開発
医薬品と食品の相互作用の機序解明と予測システムの構築

これらの研究成果は、少子高齢化社会が急速に進んでいる我が国の国民のQOL維持向上にサイエンスの視点から貢献するものであると考えています。また、本研究室は、学内の他研究室のみならず全国の大学、大学病院、国公立病院及び国立研究機関などと活発に共同研究や情報交換を行っています。

医食同源と言われるように、生命を養い、健康を保つには食生活がきわめて重要です。食品に含まれる栄養素を科学的に研究し、その過剰摂取や欠乏がもたらす人体への影響、さらには食品中の化学物質の機能を明らかにする学問であり、予防医療に欠かせない研究分野となります。

病気の治療においては、薬もさることながら食事も重要な意味を持っています。
例えば、腎臓が悪い人はどのような食事をしたら良いのか？尿酸値が上がらないようにする食事内容は？など生活習慣病をはじめ、多くの病気に食事療法がかかわっています。
でも、それって栄養士の仕事では？と思うかもしれません。もちろん、医療現場では栄養士と連携して治療にあたりますが、薬剤師は食事内容によって薬の作用が強くなったり、弱くなったりすることも知っています。ワルファリンと納豆はよく知られていますが、それはなぜ起きるのか？グレープフルーツジュースと血圧の薬も知られていますが、血圧の薬全てではなくある特定の薬なのですが、それは何であるのか？その他にもカルシウムと一緒に飲むと、効き目がなくなる骨粗鬆症の薬など、多くの相互作用が存在しますが、薬剤師が持つ知識を活用し、そういった面からも食事療法にかかわって行く必要があります。
ですから、食事・栄養に関しては、薬剤師と栄養士がお互いに情報を共有していると言えますし、一方、病気や手術で食事が出来ない期間は、点滴に頼らざるを得ませんが、それらの知識は、医師と薬剤師が共有しています。このようにチーム医療においては、一部の職種に任せきりではなく、それぞれが持てる知識を共有し合うことが大事で、その一つが食事・栄養だと言えます。
さらに、食事は治療に関してだけではなく、病気の予防にもつながります。コレステロールの少ない食事、不足すると味覚障害や肌荒れの原因になる亜鉛を多く含む食事など、そういった知識を身に付けることは、病気の予防にもつながり、しいては医療費の抑制にもつながりますので、非常に大事になってきています。食化学研究室は、このように医療と食事・栄養療法について、日々考えている研究室です。

治療と予防をあわせもつ新しい薬を求めて・・・・

細胞の癌化と老化を阻止する医薬品の研究開発を行っています。
酵素トポイソメラーゼとテロメラーゼは細胞分裂の激しい細胞内に多く発現するため、これら酵素の阻害薬は抗がん薬に、また活性化薬は老化防止や細胞再生薬として利用できます。そこで、両酵素の活性を制御することで癌の治療と予防効果を合わせ持つ新しいタイプの医薬品を目指して研究を行っています。
また、白血病細胞や神経細胞を標的として、RNA干渉を利用した遺伝子治療薬の開発を行っています。
さらに、分子結合解析ソフト（MOE）を用いて薬効メカニズムをコンピューター・シミュレーション法で解析したり、エイズウイルス（後天性免疫不全）、パピローマウイルス（子宮頸がん）、微生物由来の食中毒（サルモネラ）などなど、さまざまな感染症や抗癌薬、抗菌薬、抗ウイルス薬および診断薬などについての調査研究を行っています。

医療被ばくは細胞の運命に影響するか?

飛躍的な進歩を遂げたCT装置による体の断層像撮影などX線を用いた生体内部の画像化は、医療における必須の診断技術である。また、核医学と呼ばれる放射性医薬品を用いた病巣部の画像化も重要な疾病診断手法の一つである。中でもポジトロンCTを用いた癌検診は、多くの医療機関で実施されるようになってきている。このように病気の診断において、今や放射線はなくてはならない存在といえる。
一方で、過剰な放射線被ばくは生体にとって有益ではないこともよく知られている。そのため、放射線は多くの規制に則った厳重な管理の下で使用されている。従って、日常生活の中で高線量の放射線を被ばくすることはほとんどない。このような中で、先の医療行為による放射線被ばく自体は、患者にとっての利益がリスクを上回るとの考えからその量的制限は特に設けられていない。実際、放射線診断を受けることによって臨床的に問題となるような障害を招くことは通常ない。しかしながら、明らかな有害作用が見出されない程度の低線量の放射線被ばくが、生体にどのような影響を及ぼすかは、現在のところ十分に解明されていない。
本研究室では、低線量の放射線に対する生体応答の調査や放射線被ばくを低減させるために必要なシステムの開発に取り組んでいる。

細胞内に張り巡らされたネットワークを調べる

細胞は外からの種々の刺激に対応し、様々な細胞応答を引き起こします。これらの現象は、細胞内に緻密に張り巡らされた情報伝達経路（ネットワーク）を介して行われ、詳細に解析することにより、抗癌剤の分子標的、神経変性疾患の病因、万能細胞（幹細胞）の増殖・分化の分子機構を明らかにすることが可能になります。研究は分子生物学、分子細胞生物学、タンパク質化学、免疫化学的手法を駆使し、新薬の開発や基礎医学の発展に寄与することを目的として行っています。

ゲノム創薬を見据えて、疾患に関与する遺伝子機能を解明する

医薬品創出のためのスクリーニング系の確立、開発候補薬物の最適化のための標的蛋白との親和性の調節、代謝的安定化の技術を習得します。最先端の生化学（タンパク質など）、分子生物学（遺伝子など）の研究手法を習得します。生命現象を理解するための基礎研究、大腸菌から個体レベルでのスクリーニングによる医薬品開発のための研究を行います。また、この過程を通して必要な治験実施のための制度・倫理について学びます。

免疫システムを研究しています。

外来の病原体から体を守るために、私たちの体には複雑な生体防御のシステムがあります。それが免疫システムです。一方、この免疫システムに異常が起きて過剰に反応すると自己免疫やアレルギーなどの疾患になります。生体防御学研究室では、免疫組織や器官の発生やアレルギー反応などについて研究しています。そのほか、教育においては免疫学、生物系実習などの講義・実習を担当しています。

環境衛生と環境保全を目的とした最も身近な薬学研究領域

現代社会において、農薬、PCB、ダイオキシン、環境ホルモン、フロンガス、排気ガス、有害廃棄物などの地球環境に関わる問題は非常に多く、その大半が未解決です。この分野は、環境衛生と環境保全を目的とした学問で、最も身近な薬学の研究領域です。

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、
その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

漢方薬を構成する生薬をはじめ家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、その原料植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。生薬の加工、管理保存法、鑑別法、試験法などの製剤化に関する手法の改善も行います。

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、
その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

「漢方薬や薬用植物は何故効くの？」の答えを出せるような研究を目指しています

当研究室は、薬用植物ならびに生薬の品質を科学的側面から研究しています。近年需要が高まっている漢方製剤は、品質面での強化がより一層重要視されています。漢方を構成する個々の生薬は、品種や系統の違いで品質が異なります。そこで現在、柑橘類生薬および無機類生薬を中心に系統的な品質研究を行っています。また薬効やメカニズムも未だ不明な点が多く、薬理学的側面から評価および作用機序解明を行っています。また、交通手段の発達や温暖化の影響を受け、熱帯地方特有と考えられていた感染症が新たな地域で流行する事例が報告されています。流行地域の伝統薬は使用経験に基づく有効性が伝承されていると考えられますが、有効性に関する科学的な裏付けは未だ十分ではありません。そこで伝統知識に基づく新規熱帯感染症治療薬開発を目的に、熱帯薬用植物中の有用成分探索研究を、酵素阻害や殺原虫作用を指標に行っています。さらに、産学官連携事業の一環として、神奈川県西部地域の活性化を目指し、県西地区で特定栽培・収穫されているブランド柑橘、湘南ゴールドを素材とした機能性製品の開発も手掛けています。

適切な漢方薬を患者や医師に提示出来る薬剤師の育成を目指す

漢方薬物学研究室では患者さんにあった漢方薬を提案できる薬剤師の育成をめざしています。葛根湯は風邪の薬であることはかなりの方がご存じのようです。しかし、いつ、どんな人がどのように飲んだらいいのかを明確に理解されている方は少ないようです。風邪の引きはじめに飲めばいいのでは?その通りです。では午前中に風邪をひいたのであれば午後「葛根湯」を常に飲んでも良いのでしょうか?逆に、1週間前に風邪をひいたのであればもう風邪の引きはじめとは言えないので「葛根湯」の出番はないのでしょうか?このような基本的な質問に的確に応えることの出来る薬剤師は要りませんか?身近に応えてくれる人がいてくれれば便利ですよね！このような薬剤師を一人でも多く育てるのがこの研究室の役割です。当研究室では、5年生の実習のない時期、朝から晩まで漢方勉強漬けの日々を卒論の学生は過ごしています。大変だとは思いますが、役に立つ薬剤師になるため学生は歯を食いしばって頑張っています。どうぞ横浜薬科大学の学生を応援してやってください。もうすぐ漢方薬に精通した薬剤師が誕生すると思います。街で会いましたら宜しくお願いいたします。

治療薬としての漢方薬の有用性をさらに高めることを目指す

現代医療の治療において漢方薬の有用性は益々高まっています。漢方薬は種々の疾患に応用が可能ですが、最近癌疾患における西洋薬と漢方薬の併用療法が話題になっております。医療現場では薬のプロとして活躍している薬剤師も、漢方薬の調剤・服薬指導を行う機会が増えています。本研究室は、治療薬として用いられる漢方薬の基本知識を『傷寒論』『金匱要略』などの重要古典医書から学び、基礎研究・臨床研究・文献調査などにより治療薬としての漢方薬の有用性をさらに高めることを目的とし、漢方薬の知識をしっかりと身に付けた薬剤師の育成を目指します。

薬と生体との反応を学ぶ

我々の身体の中で、病気を治してくれるお薬。このお薬は、魔法の粉ではなく、生体に作用できるよう設計されています。薬品反応学研究室では、医薬品や生薬などの成分が、生体の中でどのように反応するかを解明していきます。さらに解明した結果に基づいて、生体にフィットする化学構造を設計し、有機化学反応を組み合わせて生物活性物質を創出していきます。
試験管内だけでなく、生体内もフラスコにみたてて、その中での化学反応の制御を達成したいと考えております。このような、医薬品の設計に関する研究を通して、保健医療の現場で、薬の基礎知識を応用的に活用できる最良な人材を送り出すサポートを行っております。

核酸を標的とする創薬：核酸の構造生物学を基盤として新たな医薬をめざす。

薬物（医薬）は究極的には、生体を構成する種々の分子に結合し、主作用であれ副作用であれ、その結果、生体固有のそれぞれの生理的反応に影響を及ぼしている。従来、核酸（DNA, RNA）分子は遺伝情報を伝えるだけの分子として捉えられていたが、近年、いくつかの生理学的機能をもった核酸分子が発見され、それらの特異な立体構造及び動的立体構造変化から、医薬の新たな標的となりうる可能性が現れてきた。このような核酸（DNA, RNA）分子の塩基配列に依存した静的な三次元構造や動的な立体構造化学的性質を、紫外可視吸収スペクトル（UV・VIS）、円偏光二色性スペクトル（CD）、核磁気共鳴スペクトル（NMR）などの分光学や水晶発振マイクロバランス（QCM）等の分析機器を利用して解析し、医薬の標的となり得る核酸分子と低分子化合物（医薬）との分子間相互作用研究を行っている。

環境に配慮した医薬品合成を目指して

－グリーンケミストリーを指向した反応系の開発－
創薬において、従来はリード化合物から多くのシーズとなる類縁化合物を合成、検討することから医薬品開発が行われてきました。コンビナトリアルケミストリーによる多種多様な化合物の合成もその一つです。加えて、近年では、バイオインフォマティクスにより得られた情報を元に、医薬品のターゲット分子が検索され、テーラーメイド医療の観点からの開発も注目されています。
医薬品化学は、このような医薬品の合成、分析、作用機序の検討、薬効解析、毒性試験といった、創薬化学の礎となる領域です。
一方で、グリーンケミストリーに基づいた高効率な反応系の開発は、医薬品製造における巨大化したプラントのダウンサイジング化や副産物減少による汚染の減少のように、近年の地球環境保護の観点から重要な課題の一つです。
我々の生活に無くてはならない医薬品の合成を、より環境に配慮した反応系を用いて行うことは、次世代の病気の減少と豊かな環境を守る観点から重要なテーマであると考えられます。

薬物動態学に根差した社会貢献できる薬剤師の養成を目指す

医薬品を創るには薬を見つける探索と薬の安全性と有効性を明らかにする開発の2つのプロセスが必要です。ここでは薬の生体内運命を明らかにし、ヒトでの安全性、有効性を予測し評価する知識・技術を習得します。

薬物治療の理論的根拠の構築と適切な根拠に基づいた薬物治療を実行できる薬剤師の教育

薬物を用いた治療を効果的に行うためには、疾患の病態生理を把握して、使用可能な薬物の選択を適切な理論的根拠に基づいて行う必要があります。さらに、性別や年齢、栄養状態、併用薬との相互作用（飲み合わせ）など、個々の患者の状態にあった用量や薬物の選択を行うことにより、一段と質の高い薬物治療を行うことが可能になります。薬物治療学では、これらの視点に加え、急性期と慢性期の治療薬の選択とその切り替えのタイミングや治療効果の判定法など、薬物治療を患者本位の目線でより効果的に行うための方法論を学びます。

患者さんの個人差、薬物相互作用などにより変動する薬効および副作用の定量的予測を目指した研究

薬を服用すると消化管に入り、溶けた薬は消化管の膜から血液へと吸収されます。その後、一部の薬は主に肝臓で別のものに変わり、残りの一部が血液を介して、病気を治したい部位、標的部位に到達します。標的部位ではレセプターや酵素、外部から侵入してきた細菌や遺伝子の変化でできてしまった新生物に働き、最終的には薬が効く、すなわち"薬効"という形で表れます。最近、この一連の仮定を数式で表すことが可能になりました。言い換えると数式をつかって薬効を予測できるようになったわけです。さらにその予測は、単なる値だけでなくバラツキや確率とともに示せるようになりました。臨床薬理学研究室では、こうした薬の量的な変化や反応の強さを予測する研究をしています。現在は、標的部位として肝臓、腎臓、脳および眼に着目し、細胞や実験動物を用いて、薬の反応による生理活性物質の変化を捉え、数式で記述することを試みています。一方、薬に対する反応には、個人差があります。この個人差の中には遺伝子型によって説明できるものがあります。当研究室では、だれもが持っている生体内因性物質を測定すると、その患者さんの薬に対する反応を測定できるような、バイオマーカーを見つける試みもしています。こうした研究を、他の研究所や病院、企業の研究者と協力して実施し、研究室で見出された数式や法則が、ヒトの臨床データに反映できるかの検討を始めています。

リアルワールドデータから医療の世界の動きを見える化するデータサイエンス

レギュラトリーサイエンスは、基礎科学から得られた成果を、複数の学問領域の知識を駆使し、調整して、効率的に社会に実用化するための概念で、医薬品の開発や安全対策、その他行政施策の策定に使われています。本研究室では、特にレギュラトリーサイエンスの成果物とも言える厚生労働行政施策について、その有効性や問題点を様々なリアルワールドデータを基に、データサイエンスを使って解析し、明らかにしていきます。
研究テーマは、薬局機能や薬剤師の職能に関するもの、高齢者に対する医薬品の安全性や適正使用に関するもの、その他学生の提案による独自テーマの３種類からなります。薬剤師の職能や薬局機能は、行政主導で対物業務から対人業務へのシフトが図られています。高齢者は複数の医薬品を必要とする慢性疾患の罹患率が高く、また複数の疾患に罹患しているためポリファーマシーが問題となっています。特に80歳以上の高齢者では生理機能の低下もあり、適正な用量に関する情報は不足しており、医療現場の判断で用量調節されているのが実情です。これらの問題に対して、研究室で独自に構築した日本全国の医療機関や薬局のデータベース、オープンデータである医薬品副作用データベース、匿名化レセプト情報データベース（厚生労働省）、介護施設入居者データベースなどを用いて解析しています。その他、学生の提案による様々な新しいテーマにも積極的に取り組んでいます。また、学外の歯科医師や病院薬剤師との共同研究も行っています。

製剤学研究を通した臨床現場に貢献できる薬剤師の養成を目指して

これまで培われてきた薬剤学や製剤学を基礎知識として、個々の疾病の状況に応じた薬物選択や、用法・用量の決定をするなど、臨床現場でより実践的な対応ができる薬剤師の育成を目的としています。したがって、臨床現場で生じる問題点をテーマとして、それを臨床に応用させるために研究する分野です。臨床薬剤学研究室では、臨床薬剤学、物理薬剤学、処方解析Ⅰ・Ⅱ、薬剤学実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ等のカリキュラムを通じ、患者のために貢献できる薬剤師の育成に努めています。また、研究分野においても「Mohs ペーストの製剤学的研究」・「ナノ粒子薬物送達システムの設計」・「相学的方法による医薬品の微粉化に関する研究」など製剤学的研究を行い、製剤設計に関与できる薬剤師の育成にも努めています。

疾患に関わる身体の仕組みと薬物のはたらきを解明する

薬理学は周辺科学とともに大きく発展し、今日では「からだの成り立ちを個体・器官から細胞・分子まで理解したうえで、化学物質としての医薬がはたらく仕組みを学ぶ分野」となっています。薬理学研究室では、以下の研究課題に取り組んでいます。

医療現場のニーズに応えられる薬剤学

今日の薬剤師には、豊かな人間性を持って一人ひとりの患者と向き合い、あらゆる知識と技能を駆使して薬物治療を効果的に推進する幅広い役割が求められています。薬剤学研究室では、製剤学、物理薬剤学、薬事関係法規、薬剤学実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲおよび実務実習プレ教育、ポスト教育等のカリキュラムを通じ、基礎領域から臨床・社会薬学に至るまで学際的な教育に取り組み、患者さんのために最良となる合理的・科学的な医療を提供できる薬剤師の育成に努めています。
研究分野においても、医療現場で活躍できる薬剤師の育成を目指し、病院や薬局で問題となっているテーマに着目し、様々な方法論を導入して臨床研究を行っています。

教育研究センター

実務実習センター

実務実習センターは、6年制薬学教育の総仕上げである病院・薬局実務実習教育を企画・実施・指導する部門です。実務実習教育は、4年次までに基礎薬学や医療薬学などの知識を十分に習得後、臨床の場において医療人としての薬剤師を養成するための重要なステップです。このことは、化学的な知識を臨床の場に応用する教育の場と言えます。

実務実習センターでは、効率的かつ効果的に実務実習がおこなわれるように、病院・薬局での実習内容や指導方法などについて指導薬剤師と協議をしています。また、実務実習生の指導担任と協力して、実習中定期的に実習施設を訪問し、学生の指導に当たります。実務実習センターに所属する教員は全て医療現場の経験者で、各々の経験を生かして学生の指導をおこなっています。

また、実務実習センターは、新入生に対して、早期体験学習として病院や薬局、研究所の見学などを企画・実施し、新入生の段階から医療の現場で働いている薬剤師の姿を見せて医療人としての自覚を高め、将来の医療を担う人材の育成に役立てる仕事もしています。

また、薬剤学実習Ⅰ、Ⅱを通じて患者のために貢献できる薬剤師の育成に努めています。

さらに、研究面では、「臨床的な研究テーマ」などで研究を行い、医療現場ですぐに役立つ研究も行っています。今後、実務実習センターが基礎薬学と臨床の場を結ぶ架け橋になれるよう努力しています。

教員氏名	担当概要（*オムニバス）
梶輝行教授（教職課程センター長）	教育	教職概論、教育課程論、教育基礎論、教育制度、生徒進路・指導論、教育実習Ⅰ、教育実習Ⅱ* 医療と哲学（全学科教養必修科目）
梶輝行教授（教職課程センター長）	研究	教育行政、教育課程、高校教育医薬科学史、近世対外交渉史、洋学史シーボルト研究、高島秋帆研究
吉田佳恵教授（教職主任）	教育	教育の心理学、教育方法・技術論、特別活動・総合的な学習の時間指導法教育実習Ⅰ、教育実習Ⅱ、教職実践演習* 国語表現法、心理学（全学科教養必修科目）
吉田佳恵教授（教職主任）	研究	国語教育、教育心理学、教育方法学教育行政、教育課程、高校教育

教員氏名	担当概要
小宮智教授（教職課程センター兼担教員・教科主任）	教育	理科教育法１、理科教育法２、理科教育法３、理科教育法４、教育実地研究、教育実習研究教育実習Ⅰ、教育実習Ⅱ、教職実践演習基礎数学（全学科教養必修科目）
小宮智教授（教職課程センター兼担教員・教科主任）	研究	理科教育、教育行政、学校経営、高校教育
塚本裕一教授	教育	教養化学、薬品合成１、天然有機化学、分析化学１化学系実習１、化学系実習２
梶原康宏教授	教育	教養化学、薬品合成１、天然有機化学、分析化学１化学系実習１、化学系実習２
鰐渕清史准教授	教育	教養化学、薬品合成１、天然有機化学、分析化学１化学系実習１、化学系実習２
酒井佑宜准教授	教育	教養化学、薬品合成１、天然有機化学、分析化学１化学系実習１、化学系実習２

教員氏名	担当概要
松本ますみ講師	教育	教育実地研究*、理科教育法３、理科教育法４、介護等体験
松本ますみ講師	研究	理科教育、学校経営、高校教育
伊藤敬講師	教育	英会話１、英会話２基礎英語１（全学科教養必修科目）基礎英語２（全学科教養必修科目）
伊藤敬講師	研究	英語学、英語コミュニケーション学校経営、高校教育、英語教育

長期計画	平成28年～10年間	（目標）教職課程の設置と円滑な実施に向けた学内体制の整備・充実を図り、教員免許状の取得と現職教員の輩出に取り組む。
Ⅰ期計画	平成28～令和２年（2016～2020年）	教職課程の円滑な実施に向けて、カリキュラム経営をはじめ人的・物的な整備を図る。教員免許状の授与を目指し、きめ細かな履修指導や体験的な学習活動の充実を図る。令和元年度文部科学省の再課程認定に基づく教職課程の移行と実施に向けて円滑かつ的確に取り組む。
Ⅱ期計画	令和3～令和7年（2021～2025年）	教育改革の動向を踏まえ、学習指導要領に基づくＩＣＴを活用した実践的指導力のある教員養成をめざし、教職科目の質的向上を図る。教員免許状の授与を目指し、きめ細かな履修指導や体験的な学習活動を強化するとともに、学生相談の一層の充実を図る。教職への進路実現の拡充と教員免許更新講習の廃止に伴い、卒業生を含む現職教員研修へのサポート体制形成に重点を置いて取り組む。

卒業年度	中学校理科一種	高等学校理科一種
平成31年度	５名〔男性１名・女性４名〕	５名〔男性１名・女性４名〕
令和元年度	９名〔男性６名・女性３名〕	９名〔男性６名・女性３名〕
令和2年度	４名〔男性２名・女性２名〕	４名〔男性２名・女性２名〕
令和3年度	12名〔男性6名・女性6名〕	12名〔男性6名・女性6名〕

卒業年度	教員就職者数	就職先〔*臨時的任用教員〕
平成31年度	３名〔男性１名・女性２名〕	国立系高等学校１名私立高等学校１名 *公立高等学校１名
令和元年度	２名〔男性２名〕	私立高等学校１名＊公立高等学校１名
令和２年度	４名〔男性３名・女性１名〕	公立高等学校１名（ただし教職大学院進学により採用保留）公立中学校１名私立中・高等学校１名 *公立中学校１名
令和３年度	３名〔男性２名・女性１名〕	公立中学校１名公立高等学校１名（うち教職大学院進学により採用保留１名）私立高等学校１名

年度	研究成果
令和３年度（２０２１）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第６号
令和２年度（２０２０）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第５号
令和元年度（２０１９）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第４号
平成３０年度（２０１８）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第３号
平成２９年度（２０１７）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第２号
平成２８年度（２０１６）	『横浜薬科大学教職課程センター研究紀要』第１号

研究室・教育研究センター

研究室

かけがえのない生命を守るために

関連するSDGs

国民の健康を守るための分子レベル研究

関連するSDGs

関連するSDGs

治療と予防をあわせもつ新しい薬を求めて・・・・

関連するSDGs

医療被ばくは細胞の運命に影響するか?

関連するSDGs

細胞内に張り巡らされたネットワークを調べる

関連するSDGs

ゲノム創薬を見据えて、疾患に関与する遺伝子機能を解明する

関連するSDGs

免疫システムを研究しています。

関連するSDGs

環境衛生と環境保全を目的とした最も身近な薬学研究領域

関連するSDGs

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

関連するSDGs

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

関連するSDGs

「漢方薬や薬用植物は何故効くの？」の答えを出せるような研究を目指しています

関連するSDGs

適切な漢方薬を患者や医師に提示出来る薬剤師の育成を目指す

関連するSDGs

治療薬としての漢方薬の有用性をさらに高めることを目指す

関連するSDGs

薬と生体との反応を学ぶ

関連するSDGs

核酸を標的とする創薬：核酸の構造生物学を基盤として新たな医薬をめざす。

関連するSDGs

環境に配慮した医薬品合成を目指して

関連するSDGs

薬物動態学に根差した社会貢献できる薬剤師の養成を目指す

関連するSDGs

薬物治療の理論的根拠の構築と適切な根拠に基づいた薬物治療を実行できる薬剤師の教育

関連するSDGs

患者さんの個人差、薬物相互作用などにより変動する薬効および副作用の定量的予測を目指した研究

関連するSDGs

リアルワールドデータから医療の世界の動きを見える化するデータサイエンス

関連するSDGs

製剤学研究を通した臨床現場に貢献できる薬剤師の養成を目指して

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

疾患に関わる身体の仕組みと薬物のはたらきを解明する

関連するSDGs

医療現場のニーズに応えられる薬剤学

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

関連するSDGs

教育研究センター

実務実習センター

関連するSDGs

教職課程センター

本学の教職課程

教職課程センターの機能

関連するSDGs

教職スタッフ紹介（教育職員免許法施行規則に基づく教員の配置数）

◆教育の基礎的理解に関する科目等の専任教員数２名（教職課程センター専任教員）

◆教科及び教科の指導法に関する科目の専任教員５名（薬科学科専任教員）

◆教職課程センター兼担教員２名（薬学部専任教員）

令和４（２０２２）年度 教職課程の履修案内

教職課程の設置趣旨と目的・目標

教職課程の目標達成に向けた計画

本学の目指す教員像

取得できる教員免許状の種類

教職課程科目の年次ごとの展開

教員免許状の取得から教員採用までのプロセス（イメージ）

教職課程の履修登録者数（令和4年5月1日現在）

教職課程履修を終えた卒業生の動向

『教職課程センター研究紀要』の刊行

新刊紹介〔第６号〕

薬学教育センター

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、
その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

生薬学は、漢方薬を構成する生薬をはじめ、家庭薬、民間薬、伝統薬などに用いられる個々の生薬について、
その起原植物を明らかにし、生物学的特性、含有する成分、薬としての作用などを解明する学問です。

令和４（２０２２）年度　教職課程の履修案内